作为国际认证协会(IPA)推出的认证考试，国际注册汉语教师职业资格证书实行全球统一考试。这一证书既得到美国等100多个国家认可，也得到中国教育部和人力资源和社会保障部认可，具有广泛的代表性与国际权威性。不过，国际注册汉语教师职业资格认证考试难度不小。
“汉语热”导致教师紧缺
随着奥运会、世博会的举办，南京2014年申办青奥会的成功。中国的经济高速增长，中国在世界的影响力越来越大，由此在全球引发新一轮“汉语热”。
据了解，两年前还只有200多名中小学生就读的美国芝加哥孔子学院，如今已有超过12000名学生。目前，全世界有109个国家、3000多所高等学校开设了汉语课程。在很多国家，学汉语的人数正以每年50%甚至更高的速度增长。其中，韩国上百所大学开设了汉语课程，学习汉语的人数超过100万人。日本汉语学习人数达到200万人左右，汉语成为继英语之后的第二大外语。美国公立中小学学习汉语的学生超过5万人，开设汉语课程的高中达到3000所左右……
“汉语热”的兴起直接导致了对“汉语教师”的需求激增。据国家汉语国际推广领导小组办公室统计，目前全世界每年约需要1万名对外汉语教师，而我国仅能派出2000人。预计到2014年底，全球学习汉语的人数将达1亿人，至少需要500万名汉语教师。
美国汉语教师年薪10万美元
据了解，要从事对外汉语教育工作，必须取得相关的资格证。目前认可度最高的是国际认证协会(IPA)颁发的“国际注册汉语教师资格证”和国家汉语国际推广领导小组办公室颁发的“汉语作为外语教学能力等级证”。目前，国内有对外汉语资格证书的教师才1万多人。面对巨大的市场需求，对外汉语教师薪资水平非常高。在新加坡，汉语教师的月收入为1.5万至3万人民币；在美国，汉语教师的年收入已达到6.5万至10万美元……
国家汉语国际推广领导小组办公室有关负责人表示，持有对外汉语教师证书的合格汉语教师极度匮乏，相关部门正加紧对国际注册汉语教师的认证考试。目前已在南京、北京、上海、天津、广州、武汉等地设立了考评中心。考取资格后，将派遣更多的对外汉语教师和汉语教学志愿者，以满足海外汉语学习者的需求。
记者从南京中展汉语教师培训基地了解到，每期培训都出现毕业学员供不应求的情况。由于国际注册汉语教师资格证已获得了美国联邦政府的全面认可，并得到美国国务卿的签字，具有广泛的代表性和国际权威性，使得这一证书成为中国地区唯一获得中国驻美国大使馆的全面认证，并由中国使领馆代表签字。凭借国际注册汉语教师资格证书，可申请获得中国驻美大使馆对证书及学历鉴定，为出国留学及工作提供了便利条件。目前，美国、英国、加拿大、德国、法国、日本、新加坡、韩国的很多院校对获得国际注册汉语教师资格证的教师格外青睐。
据悉，对外汉语教师赴外任教主要有几种途径：一、中国与其他国家之间有合作项目，双方有协议，由中国按照对方要求派出人员；二、国家汉语国际推广领导小组办公室根据与国外机构的协议，提供汉语教师；三、校际之间进行教师交流；四、国家汉语国际推广领导小组办公室招募志愿者；五、国外大中小学向国内各家国际汉语教师培训基地招聘。
会说汉语未必能教好汉语
按照国家汉语国际推广领导小组办公室颁布的《国际汉语教师标准》，对外汉语教师应具备一定的汉语及外语知识与技能，了解中国和世界文化知识及其异同，掌握跨文化交际的基本规则，了解汉语作为第二语言的学习规律和学习者特点，能够帮助学习者成功学习汉语，具备教学组织和实施能力。
不过，对外汉语教师在海外汉语教学的情况不容乐观。据透露，不久前，国内曾经选拔了近百名汉语教师赴美教学。但是，结果却令人遗憾，几乎近大半人不能够达到美方要求。南京中展国际汉语教师培训基地主任耿振曾经作为评委参加美国使馆选拔中文教师赴美的面试。结果很多候选人英语口语相当出色，但是不少人却连最基本的语言学常识都不了解。
耿振主任告诉记者，第二语言教学有其自身规律，会说汉语并不一定能教好汉语。因为除了丰富的汉语知识外，教师还需要了解学习者母语的语言特点，了解其在学汉语时最容易犯什么错，以及学习者自身的文化背景等，而这些离不开系统的学习和训练。
据悉，国际注册汉语教师职业资格认证考试“门槛”并不高——大学专科以上学历或在校大学生大二(含)以上，并参加相关培训者即可报名。但是，作为选拔人才的考试，国际注册汉语教师职业资格认证考试要求考生知识面广，具有一定的专业知识。因此，非对外汉语专业的考生欲通过自学一次性通过考试难度比较大。
据调查，2010年全国参加该考试的考生大约4000人，预计2011年参加该考试的考生将达到1万人。 国际认证协会(IPA)官方正规授权江苏省总工会干部学校 南京中展教育咨询有限公司在中国江苏地区唯一开展“国际注册汉语教师资格证”考前培训、组织考务和协助办证的的合法机构。国际注册汉语教师每年考三次1月、6月、10月。富宏广州公司注册