一、以灵活多样的培训方式达到思想融合目标 。 教育培训工作首要的是 解决干部的思想认识问题,无论大会小会局领导都在不断强调学习的重要性,督促全局干部树立终生学习的理念, 树立人才兴业的思想 , 克服 “ 以干代学 ” 的认识,打造 “ 学习型工商 ” 。在教育培训方式上采取形式多样的方法,如 计划培训、调训、 挂职锻炼、外出考察学习和自学、案件评查、现场观摩、知识竞赛、现场会、以会代训、专题讨论等。
二、以形式各异的教学方式达到“学用一致”目标。 在教学方法方面,利用实际案例教学与网上培训相结合的方式,达到“学用一致”目标。 案例教学是指按照 “ 每日一题、每周一案、每月一法 ” 的方式,由法制股业务骨干结合实际案件讲解;网上培训是在局网页上设立学习园地,将重点业务知识作为试题放在网上供全员网上学习。
三、以跟踪指导的督查方式达到“学有所得”目标。 县局成立了以局长为组长,分管局长为副组长的教育培训领导小组,并形成了主要领导亲自抓,分管领导重点抓,党总支、各支部侧重抓,股、所长具体抓的学习格局。局党组对干部培训工作狠抓指导、督促和检查,及时研究解决工作中遇到的困难和问题,尽可能实现参训人员“学有所得”的学习目标。
四、以鼓励扶持的在职教育制度达到“学有所长”目标。 县局积极鼓励大专以下工作人员通过在党校、电大学习,提升个人素养。目前,和林县工商局干部大专以上学历由 2002 年机构改革前 19 人增到现在 61 人,增长率为 68.9% ,有效提高了全员素质。在教育培训工作中,县局建立严格的培训考核机制,建立个人教育培训学籍档案、 推行岗位资格证书, 并把教育培训纳入了 目标考核, 把干部参加培训的情况、学绩情况作为对干部年度考核、评先评优和提拔使用的重要依据,同时通过强化内部督查稽查,以制度保障教育培训各项措施落到实处。
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